Межличностные отношения младших школьников как объект диагностики

Содержание

Введение………………………………………………………………………..….3

Глава 1. Теоретические аспекты исследования межличностных отношений у младших школьников как объекта диагностики.....6                                                                   

1.1 Общее представление о межличностных отношениях……………………….6

1.2 Особенности межличностных отношений в младшем школьном возрасте..9

1.3 Оптимизация межличностного взаимодействия в младшем школьном возрасте……………………………………………………

Глава 2. Экспериментальное исследование межличностных отношений в младшем школьном возрасте…………………………………………………. 15                  

2.1 Результаты исследования особенностей межличностных отношений со сверстниками  в младшем  школьном возрасте…………………………………15

2.2 Рекомендации по формированию межличностных отношений у младших школьников…………………………………………………………………………30

Заключение………………………………………………………………………..36

Список использованной литературы…………………………………………..39

Приложение………………………………………………………………………..44