Применение методики "Кинетический рисунок семьи" для диагностики межличностных отношений дошкольников

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИМЕНЕНИЕМ МЕТОДИКИ «КИНЕТИЧЕСКИЙ РИСУНОК СЕМЬИ»………………………………………6

1.1.    Особенности межличностных отношений дошкольников с родителями………………………………………………………………………...6

1.2.    Проективные методики,

методика «Кинетический рисунок семьи»……………………………………..11

2 ГЛАВА ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДИКИ «КИНЕТИЧЕСКИЙ РИСУНОК СЕМЬИ» ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ……………………………………………………………...16

2.1.    Программа и методика исследования……………………………16

2.2.    Анализ результатов исследования………………………………17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………27

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………..29

ПРИЛОЖЕНИЕ